25年的光陰帶來諸多轉變,以往的父母與現今家長的態度便已大不相同。這個世代的香港家長愈發希望子女擁有創意思維及解難能力,亦明白合作、領導才能與其他生活技能對培育通才相當重要。
然而,前路仍漫漫,還有很多需要改善的地方。
首先,社區需提供更多機會及安定的環境,讓小孩接觸不同形式的創意作品並勇於嘗試;同時必需鼓勵孩子以各種媒介及模式探索創新,才能夠孕育出多元藝術。HKYAF的項目便以多元化見稱,由視覺藝術、表演藝術以至創意寫作皆一應俱全。譬如最近有一個項目,我們委託了年輕塗鴉藝術家為店舖鐵閘設計新衣。他們不但可以接觸社區,還能在不一樣的「畫布」上創作,更可藉此宣揚本地人與文化,而不是為名人錦上添花。我們在提供藝術平台時,需以橫向角度思考,務求觸及更廣闊的階層。
此外,語言乃本地年輕表演者面對的一大難題。坦白說,大部份培訓課程及藝術學校皆要求學生有良好的英語水平;即使本地人在香港試鏡,往往都不是用母語表演。有見及此,我們可從拓展藝術教育方面著手,將語音教學和聲樂訓練納入課程中。試想想,妨礙發展的困難其實可以消除,但年輕表演者卻為之所苦,教人如何不沮喪!我們要做的,就是想辦法幫他們跨越障礙。
年青種子在蛻變成全職藝術家的路途上,還有一個鮮為人知的要素:專業創作人的謀生知識。事實上,香港嚴重缺乏這方面的資訊。新晉表演者如何得知收費標準?如何成為自由工作者?在哪裡找工作?因此,教導滿懷抱負的藝術專才謀生技能、建立支援網絡才是促進藝術發展的重要一環,亦是培育藝術家的重點方向。
香港從來不乏人才,問題在於如何提供更多機會,並教授他們邁向世界舞台的技能。當務之急,就是提供語言訓練、行業知識以及最多的機會予本地藝術人才。
放手讓風箏飛,成就豈可限量?年輕藝術家肩負著香港的未來,為他們提供發揮潛能的空間,我們責無旁貸。
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